摘要：音乐是小学生的必修课程之一，同时游戏也是小学生生活的娱乐活动之一，而将两者合二为一形成音乐游戏，这样在符合学生发展成长的同时也提升了教学质量。所以教师在实际的教学过程中，要转变教学理念，重视音乐游戏在音乐教学中的地位，分析音乐游戏的教育价值，引进新的教学方式，提出新的教学策略，培养学生的音乐素养，从而改进小学生音乐课堂的学习模式，使学生能够在娱乐的同时学习知识，快乐成长。
基础教育参考2023年8月