摘要：深度学习是一种基于理解的学习，要求学生参与教与学的过程，并能用高阶思维学习新知识、新方法，来完善自己的知识体系。随着“双减”政策的落地，初中数学教学也发生了巨变。以数学教学的教与学、课外辅导一体化成为当今初中数学教学的主流。笔者认为，欲从根本上减轻学生过多的作业负担和校外培训负担，关键在于如何打造高效课堂、向课堂四十五分钟要质量。为此，笔者进行了以下几方面的尝试，并取得了很好的效果。
基础教育参考2023年8月