摘要：数学并不限于书本上以及教学上的理论知识，同时也蕴含着数学文化。而数学文化对于小学数学教学的渗透就显得愈发的重要。使学生能够在小学数学的学习过程中体会到数学文化的熏陶，提高学习兴趣以热爱数学。与此同时，将数学文化贯穿于小学数学教育之中，不仅可以提高学生数学学习质量，还可以为教师更好地教授学生进行数学学习提供指导与借鉴。
中小学教育2023年5月