摘要：在初中信息技术教学中，信息技术教学是一项非常关键的课程，任务驱动教学法对学生未来的生活、学习、工作起到了非常关键的作用，它与学生对信息技术的熟练程度以及信息素质的水平密切相关。因此，初中信息科技老师要积极探索并提高信息科技教学有效的途径，而任务驱动法是一种很好的教学方式，将其应用于信息科技的教学中，可以改进以往的信息技术教学存在的漏洞，提高学生对信息科技教学应用的积极性与乐趣。
比较教育研究2023年7月