摘要：在信息技术不断发展的背景下，多媒体技术也越来越成熟和完善，在教学中有着非常广泛的应用。在新课改的背景下，老师要把握多媒体技术的要点，将其运用在高中化学实验教学全过程中，将抽象的知识变得更加生动，更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习主观能动性。本文将重点分析多媒体技术在高中化学实验教学应用策略。
基础教育参考2023年8月