让兴趣走进音乐课堂,构建小学生音乐学习乐园

摘要:在小学音乐教学中,音乐课堂提高学生兴趣的教学方法有很多,只要我们认真小学音乐学习课程标准,在音乐教学实践中努力探索趣味性教学方法,充分考虑小学音乐学科的特点和小学生活泼好动的实际情况,积极、努力为学生创造愉悦的音乐学习情境,尽可能使每一节音乐课都具有趣味性、启发性、幽默性,多角度激发学生的音乐学习兴趣,努力调动学生学习音乐的积极性,就一定能让我们的学生在轻松愉快的音乐学习中全面提升学习兴趣和音乐素养。

课题研究时间: 课题研究进度:

课题编号:

中国教师2023年7月下

下载:78  页码:56  页数:大小:
关联作者
引文网络
相关基金文献