摘要：随着我国教育改革的不断推进，多样化的教学模式也在不断进步。人们也越来越注重培养学生的核心素养，使学生能够获得更好的发展。初中的音乐课程也是必不可少的。轻柔缓慢的音乐能使人身体放松，并缓解工作中带来的压力。优美的音乐可以抚慰心烦意乱的情绪，能够让浮躁的心情得以平静。不仅这些，音乐一定程度上能够刺激大脑神经，激发大脑活跃性，使大脑清醒且放松，能使大脑集中注意力，能有效提高记忆力和专注力。所以说音乐对学生的发展起着推进作用。与传统的文化课相比，它不注重成绩，所以这门科目往往不会被重视，并且忽视了它的重要性。所以说需要老师来完善音乐课程规划，运用合理的单元性设计来完善学生的学习成长。随着新时代教育的不断进步，中学阶段的学生音乐教育得到了全面发展。通过音乐教育，学生能够充分开发自己的音乐潜能，但目前的中学音乐教育存在着一些问题，如许多学生忽视音乐学科、课堂缺乏活力等等，这影响了教育效果和素
质教育目标的实现。发现问题，解决问题，以达到音乐教育的教学目标，这是教师的教育任务，初中音乐教师应努力探索出有效的教学方法，提高教育质量。音乐课程内容做为初中教育不可或缺的一部分，都是完成美育教育的主要途径之一。新形势下的教学更应注重学生的全面发展，根据学生的实际情况，打造出新式充满活力的课堂，为此推动学生学习的驱动力，激起学生的创意灵感，塑造学生的鉴赏能力，提高学生的学科素质。如何把初中音乐与其它学科相结合，应该是老师理应考虑的问题，文字将论述初中音乐教学的重要性，从而明确提出几个方面结合对策，以便老师参照。