摘要：高职高专院校的音乐教学改革工作已经开展了一段时间，但在实际的教育教学当中，还存在着很多的问题，致使音乐教育教学的目的往往都很难达到，导致我国很多新型高职音乐教学模式上的选择及制定出现困难。对于高职院校的音乐教学工作而言，教学模式的发展和改革也就成为了必然。随着现代教育体制的改革，音乐教育在高职素质教育中占有一席之地，新型高职音乐教育的开展对于培养学生审美能力和创造能力有重要意义。现代教学手段已经摆脱了传统模式，朝着科技化、智能化的方向发展，音乐教学也开启了新篇章。