摘要：随着新课改的进行,现在考试对学生能力的考查越来越重视,因此,传统的机械教育已经不再适用于当下教学。小学数学教学中,老师应逐渐引导小学生培养一种数学思维能力,然后再指引他们用这种思维去解决遇到的种种数学问题,小学生会在这个
过程中收获更多,并发现用数学思维解题更容易些。小学数学老师在实际教学中,不但要教会学生掌握基础的课本知识,还要培养他们独立解决数学问题的能力,让他们在学习过程中筛选出适合自己的学习数学的方法和思维,提高学习效率,实现"教"与"学"的完美结合。现代教育不断发展，新课程改革持续进行，数学教学也要与时俱进，适时调整、改进教学方式。如今学生只学习课本上一些基础知识是不能达到教学目标的，除了讲授基本知识之外，还应该强调数学思维能力对于他们的重要性，小学生在这个时期心智不够成熟，还很年幼，思维能力还在不断的完善，但是他们思维的创新性、灵活性是非常好的，而且他们的接受能力也很强，是培养数学思维能力的关键时期。