摘要：随着教育的不断革新与发展，我国对于中小学生教育的要求也在不断升高。为了为学生打造出健康快乐的成长与学习环境，我国大力提倡实施“双减政策”、“快乐教育”以及全面加强对于学生综合能力以及综合素质的培养。孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这就是在告诉我们兴趣的培养是教育的开端，只有激发起学生对于学习的兴趣，我们的教育才能够取得理想的成果。而对于身心未发育成熟的小学生更是如此。因此，本文将针对于小学生学习兴趣培养的方法策略而展开具体论述。