摘要：帮助学生养成良好的信息素养，是开展小学信息技术教学活动的主要目的，在具体的发展历程中，可实现信息技术与科学教育的相互结合，制定完善的教学评价体系，达到提高学生信息素养的目的。小学阶段所开展的信息技术教学活动，可在相对有限的时间与范围内，提高学生的信息素养。除此之外，教师还应采取多元化的方法，制定时效措施提高学生的动手能力与实践操作水平，学生在学习的同时切实感受到信息技术这门学科的价值，满足自身今后全面发展的需求。
比较教育研究2022年9月