摘要：英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。作为跨文化语言教学的英语课，只有把英语当做交际工具来教来学，才能取得良好的效果。在《新英语课程标准》中已明确提出要培养学生的口语交际能力。那么作为小学英语教学更应该重视英语口语的教学。我们应该把握好儿童的心理、生理特点，在课堂中通过各种活动引导学生进行口语训练，在生活中鼓励他们灵活运用，使其形成良好的口语交际的能力。