小学班主任班级管理中批评和赏识教育的思考

摘要:以生为本的教育理念主要是指以学生的发展为根本,尊重学生个性差异,发展学生的良好个性。小学班级管理中,需要教师学会尊重学生,在与学生的相处中多点赏识和微笑,建立良好和谐的师生关系。尤其是在对差生的教育问题上,教师要用爱心、耐心、诚心相待,以浓浓的师爱激励他们成长,教师的这份爱心永远藏于他们心中,他们感谢教师对他们的关心、教育。而从事教育工作的教师们,对差生多一份爱,少一份斥责,是会取得好的收效的。

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