摘要：公民意识培养的核心是让公民积极、主动地参与社会生活，负责任地参与国家与社会管理。小学道德与法治课程最重要的目标就是帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，引导他们关注社会发展，积极参加社会实践，树立独立、健康的人格， 做一个负责任的好公民。因此，小学道德与法治课与小学生公民意识培养的关系最直接、最密切，道德与法治课是学校培养公民意识的重要途径， 每个小学道德与法治课教师都应该积极思考与探索如何在课程教学中培养学生的公民意识。
比较教育研究2022年8月