摘要：随着新课改的不断深入，各学科的教育越来越重视学生核心素养的培养，小学数学的学习是整个数学学习阶段的基础阶段，学生学到的知识基本都是从日常的算术应用中展开，教师要充分把握教材的这种基本特点,透过各种灵活的教学设计来培养学生的数学核心素养，为学生的数学发展奠定一个好的根基，在该阶段启发学生的数学思维，培养学生的数学能力，可以培养小学生的核心素养，小学数学作为小学教育课程体系中的重要学科，需要教师及时教学理念更新，提出基于信息化视野下小学数学核心素养培养策略，对于培养学生的数学核心素养起到了不可小觑的作用。