摘要：在立德树人的视域下，初中生的德育教育应该贯穿到所有学科的教学中，通过各种学科资源的拓展和丰富，引导学生在学习知识的过程中实现心灵 的熏陶和品质的引导，帮助其树立积极的学习观念和道德思想观念。而语文作为一门基础性学科，本身就具有较强的人文性和艺术性，教师应该积极响应 德育教育号召，利用语文资源和教学活动强化教育效果，秉承立德树人的理念深入研究德育开展的方式和途径，突出语文教学特点的同时来构建德育教学 综合课程，培养初中生的综合素养。
中国教师2022年10月