摘要：课外阅读涉及的领域极为宽泛，其不仅对学生认知视域拓展，认知能力提升有着重要作用，而且对教学效能提升，教学路径拓展，也有着重要价值。而做好对课外阅读资源与素材的开发与利用，则成了初中语文课外阅读领域必须重点关注的核心议题。同时，面对诸多更具吸引力、感染力、生命力的课外阅读资源刺激，学生的课外阅读积极性与主动性自会得到充分调动，更利于其认知体验的丰富，人文涵养的培育。阅读和写作中有所帮助，课外阅读有助于促进学生对语文知识的理解，在不断地学习中有新的收获，从课外阅读资源的开发及应用的过程中需要结合相应的语文学科的教学特点，针对性的提出语文课外资源的开发与利用。