摘要：随着素质化教育及教学理念的不断推行，体育教学在小学阶段教育及教学发展中的地位越来越高，更多的小学院校和任课老师开始认识到了体育教学重要价值和作用。体育教学是提高和发展学生身体素养，推动学生身心健康发展，充分响应国家全面化人才培养战略的重要手段。与此同时，体育教学也是全面提升和发展国民素质的重要推动力，对于国家和社会的长远发展来讲也极为重要。小学阶段作为学生重要的教育启蒙时期，在此阶段对其进行安全有效的体育课堂教学，对于小学学生来讲至关重要。由于此阶段的学生年龄较小，对于体育活动中所存在的安全隐患及风险存在认知上的不足，从而给小学体育课堂教学的有效开展带来了不利影响，因此，如何如何有效预防小学体育课堂教学中的安全事故，提高小学体育课堂教学的质量和效率，则成为了当今小学院校体育教学实践研究中亟待解决的重要问题。