家乡风物启童心家园共育润成长——乳山海洋・农耕・红色・民俗四维资源学前教育实践

摘要：

最好的教育，不止在教室，也在家乡的山海田野间。36岁是幼儿乡土情怀、探究能力与亲子情感发展的黄金阶段。以往幼儿园家庭教育指导多局限于家长课堂、园内讲座，教育场景相对单一。如何把家门口宝贵的本土文化资源，变成看得见、摸得着的家庭教育鲜活课堂？乳山市城区街道中心幼儿园立足乳山海洋、农耕、红色、民俗四维本土文化，开展学前亲子研学实践，把博物馆、茶园、红色教育基地变为移动课堂，走出一条家园社协同、文化浸润、亲子共学的育人新路子。

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中国教师2026年9月

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