摘要：     我国的文化传承需要教师在对下一代进行教育的时候能够重视对于优秀传统文化的传承，在文化传承的过程中高中语文教师更应该积极进行传播，把优秀传统文化和教材中的一些精华相互融合与渗透，从而达到对优秀传统文化的传播效果。新课标中已经把传统文化的传承列入到语文核心素养的培养之中，在语文课堂中融合传统文化是符合当前教育要求的，同时也明确说明传统文化教育有利于学生核心素养的培养。从文化层面看，做好传统文化的传承还能让学生对传统文化有深入的认识，通过传统文化的学习能引导学生文明言行，教师借助传统文化发挥文化的隐性育人作用，让学生在学习中形成优秀文化品格和文化素养。