摘要： 几何直观指的是利用图形进行教学的想象与思考，在本质上是一种运用图形展开的想象能力。几何直观推理与逻辑、推理等教学概念有着密不可分的关系，而数学作为小学阶段的一门重要学科，承担着培养学生逻辑思维能力与推理能力的重要任务，所以需要小学数学教师在数学教学中渗透几何直观思维，锻炼学生的逻辑思维与推理能力。本文就几何直观思维在小学数学综合与实践领域中的重要性与几何直观思维在小学数学综合与实践领域中的渗透方法展开阐述。