摘要：      体育是素质教育下小学阶段比较重要的课程之一，伴随着新课改得到了发展，其教学方式也发生了巨大转变。相较于传统的体育教学方法，唯有强化创新，方能切实改善体育课堂的教学效果。本文首先分析了当下创新小学体育教学方法的重要性，然后对于传统的小学体育教学中存在的问题进行研究，最后提出能够提高小学体育课堂教学效率的有效方法。加强小学体育教学方法的创新有以下几个层面的意义：第一，在经济全球化发展进程中，体育文化在世界经济的发展中扮演着举足轻重的角色。小学阶段是学生身心发育的重要时期，体育不仅仅只是一项关乎身体的运动，在体育运动中还隐藏着一个民族的文化与精神。小学生是祖国的未来与希望，加强小学体育教学方法的创新，对传承传统体育精神具有积极意义。第二，体育活动能够强化学生的身体素质，有益于促进学生身心的同步发展。小学体育教师应注重创新，积极引入具有特色的有趣的体育活动，不断提升学生的学习兴趣。第三，小学阶段是提升学生认知能力的关键时期，对学生今后的成长具有重要的意义。特别是在经济全球化背景下，体育文化有了新的传播途径，体育功能也能映射政治和经濟。小学体育作为我国体育事业中的根基，强化小学体育教学方法的创新，对提升国民基础素质有着至关重要的意义，也是我国政治、经济、文化发展的必然要求。