摘要：数学是一门非常重要的基础学科，它在一定程度上制约着一个人事业上的高度。因为数学学不好，就会严重影响到物理、化学的学习，而这些，正是支撑自然科学的基础。因此，数学教学普遍受到广大师生和家长的高度重视，进而出现一些拔苗助长式的帮助活动。然而就教学现实来看，效果并不乐观，因为没见得学生素质有多少提高，反而出现很多学生怕学数学的现象，甚至因此出现厌学情绪。根据调查，绝大多数学生的厌学，是因为数学科目导致的，要改善这一部分学生，就必须从学生心理入手，改善学生怕学数学的心理。心理问题解决了，学生自然就会学好数学。鉴于此，本人就根据多年的数学教学经验，谈谈怎样改善初中生怕学数学的心理。