基于发展学生核心素养的化学单元教学设计实践探索

摘要:在当今社会中,学生需要具备全面发展的素养,这也是教育的重要目标之一。新课标要求学生应具备批判思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力、文化素养等,因此本文旨在探讨如何基于发展学生核心素养的理念设计化学单元教学,以提高学生的学习兴趣和掌握知识的能力,以期为教师的教学实践提供参考和借鉴。

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中小学教育2023年3月

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