摘要：
师生互动教学法是一种针对当今小学生实际情况的语文教学方式，教师鼓励学生提出问题，鼓励他们根据自己的理解提出自己的见解，对表现优异的学生给予表扬，及时引导，让有同样问题的学生正确理解教材内容，以达到“全班参与，每个人都有收获”的目的。然而，由于存在一些问题，教师在使用这个教学法的时候未能达到预期的教学效果，反而耽误了教学时间。本文主要针对小学语文教学中师生之间的有效互动展开探讨。
中国教师2023年2月