摘要：

目前,随着新课改的推进,越来越多的专家学者开始关注培养学生想象能力的重要性,小学美术教育也是如此,越来越多的资深美术教师发现,培养想象力对提高美术绘画水平有很大帮助。小学美术教学中,要充分的发挥小学生的主观能动性去创作,去探索,使得其在学习的过程中能够通过各种求知和好奇的心理去追求各种新鲜事物，只有这样才能在教学的过程中提高其教学质量和教学水平,使得美术教学能够取得实际效果。因此，本文主要讨论如何培养小学生的想象力，结合小学美术教育经验,提出了培养想象力的相关策略。