在信息技术课堂中如何根据学科特点开展有效教学

摘要:现代社会信息技术的飞速发展使人类社会进入到一个全新的信息化时代,人们的生产生活习惯及其思维模式都发生了非常大的转变。信息技术课程的教学总体目标主要是让学生掌握信息技术课程的基础知识和基础技能,而且可以根据对信息技术的学习,为其他的课程教学给予优良的基础服务保障。

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关联作者 肖惠梅.利用微课构建小学高效课堂的策略[J].英语广场,2018,(2).144-145.
引文网络 辛跃武.如何在小学信息技术课堂开展项目化教学[J].新课程·上旬,2019,(6):134-135.
相关基金文献 杨晓鸣.初中信息技术课堂中项目教学的开展[J].西北成人教育学院学报,2020,(5):101-103.