摘要：小学生正值认知与探索世界的阶段，对新鲜事物充满了强烈的好奇心。作为一门基础性学科，小学语文的教学内容极富情感，能够充分激发学生的想象与创新思维，其中蕴含着提升创新能力的许多契机。国家积极推广素质教育，为小学语文课堂教学带来了更多机遇，为学生创新能力的培养提供了一定的动力。作为一名小学语文教师，必须采取有效的教学方法，为课堂注入鲜活的动力，充分引导学生发挥自身主体性，培养其善于质疑的能力，使学生的思维能够更加活跃，进而提升创新能力。
《中小学教育》2023年2月1期