人性化理念融入幼儿园教学管理的路径探索

摘要:幼儿园教学管理并非想象中那么容易,相对来说是较为困难的。幼儿园教学管理是一门艺术,需要幼儿园相应的管理者根据实际情况来进行主观能动的积极探索,把人性化理念与幼儿园教学管理相互完美融合,从而提高相关老师的专业综合素养,使幼儿园的教学质量得以提高。


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基础教育参考2023年2月

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关联作者 廖晓萍.在生命教育理念下重新认识与建构幼儿园区域活动[J].学前教育研究,2010. 4.
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相关基金文献 孙亚琴.在区域活动中促进幼儿科学经验的自主建构[J].学前教育研究,2010. 6.