游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

摘要:随着我国幼儿园教育不断优化,幼儿园将幼儿的天性进行充分的利用和开发,在日常教学活动中有机地融入先进的教学手段,特别是大胆创新,将游戏的环节贯穿于幼儿教学的全过程。通过游戏去引导幼儿自主发现问题、思考问题,并在教师引导下解决问题。教学实践的日渐丰富,也进一步论证了幼儿教师寓教于乐的方式的可行性,并且在培养幼儿学习兴趣、提高幼儿综合能力上教育效果明显。


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中国教师2023年1月

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引文网络 李建群. (2021). 运用角色游戏培养幼儿社会交往能力的价值与路径探索.现代教育科学(4), 5.
相关基金文献 小艳 李. 浅谈幼儿园课程游戏化[J].教育研究, 2020, 3(5).