摘要：语文可以说是国学的精华，在小学语文知识由于属于基础教学，趣味性不高，不容易引起学员对语文教学的兴趣，在小学，语文教学普遍存在困难，尤其是作文，由于小学生还没有学会怎样表达自己的观点，在进行写作过程中经常遇到问题，还有小学生也不具备足够的阅读量，这些因素都制约着学生作文水平的提高。本篇文章主要讨论如何进行教学方法方面的创新。
基础教育参考2022年12月