摘要：随着网络技术的不断发达，互联网技术得到了广泛地运用，从而为我国的生产与生活提供了不少便利。与此同时，互联网技术的逐渐成熟在我国的教育事业当中也发挥极为重要的效用。它不仅为教师们的教学提供了很大的便利，还为学生们创造出了一个拓宽视野，认识世界的平台。然而，网络也是一把双刃剑，不合理地使用网络也会阻碍到学生们的学习与身心健康。因此，我国的教师应该意识到网络文化带来的利与弊，将其合理地与教学相联合，从而使得我国的中小学教育质量得以升高。本文将针对于网络文化对初中道德与法治课堂的效用分析展开具体的论述。