摘要：在教育改革的发展趋势下，教师的教学手段和教学理念发生了很大的改变，但是课堂教学中，师生间的有效交流学生的有效活动、学习积极性等方面都需要提高。体验式教学作为一种新型的教学方法，有着能激发学生的学习兴趣和调动学生们的积极性的优点，能使学生们积极主动的参与到教学中来，学生在听课的过程中能够全身心的投入，并且更好的接受，能有效的提高整体的教学质量。本文结合实际，对高中地理体验式教学的思考，并分析了体验式教学在高中地理教学中的运用进行了探究。