浅谈幼儿园幼小衔接中的绘本阅读

摘要:近年来,社会各界对幼儿园启蒙教育愈加重视,并且不断创新育儿模式。在幼儿园学前教育工作中,幼小衔接是培养幼儿形成良好的学习习惯以及生活习惯,能够为小学阶段的学习奠定基础的教学工作,在实施过程中具有多元化的特点,其中绘本阅读是幼小衔接教育模式的重要内容,本文对幼儿园幼小衔接中的绘本阅读进行分析与探讨,旨在推动绘本阅读在幼儿园的顺利实施,促进幼儿的身心健康成长。


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中小学教育7月2期

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关联作者 严洁.巧妙运用绘本教育,幼小衔接如虎添翼[J].学周刊,2019(9)
引文网络 李宏伟.关于幼小衔接绘本识字教学的思考[J].学周刊,2018(12)
相关基金文献 任春茂.幼小衔接存在的误区及改进策略———以湄潭县A幼儿园与B小学为例[J].遵义师范学院学报,2018,20(02)