摘要：
在教育教学工作中，课后作业是检验学生成绩，为教师提供教学参考的有效工具，在教育改革背景下，教师不仅应改革教学方式，还应对作业布置及批改进行优化，以此完善教育教学，为学科教学的进步打好基础。在初中阶段中，语文课后作业的布置及批改十分重要，是影响学生核心素养培养、教师教学有效性的重要因素。基于此，以下分析初中语文课后作业布置及批改的有效策略，以期为教师工作带来启示。